：班长要求我吃她胸并摸她奶，我该怎么办？

那是一个普通的日子，我像往常一样在教室里上课。班长突然把我叫到了教室外的走廊上，她的眼神有些闪烁不定，但还是说出了让我震惊至极的话：“你过来，我要求你吃我的胸并摸我的奶。”我简直不敢相信自己的耳朵，大脑一片空白，完全不知道该如何回应。

我和班长平日里并没有什么特别深的矛盾或者纠葛，她一直以来在我心中都是一个比较正常和严肃的形象。我完全无法理解她为什么会说出这样违背道德伦理且极其荒唐的话来。那一刻，我内心充满了恐惧和不安，我不知道如果我拒绝她会有怎样的后果，也不知道如果我按照她的要求去做又会引发怎样不可收拾的局面。

我努力让自己冷静下来，思考着应对之策。我不能轻易就范，这是绝对不被允许的行为，无论她有什么理由或者目的。但我也不能直接和她起冲突，以免事情变得更加糟糕，影响到我的学习和生活。我决定先委婉地拒绝她，表明我的态度和立场，希望她能够意识到自己的错误行为并且不再有这样的要求。

我尽量用平和的语气对她说：“班长，你这样的要求是非常不合适和不道德的，我们是同学，应该遵守基本的行为准则和道德规范，你这样的行为是不对的。”她似乎并没有被我的话打动，反而有些不耐烦地说：“别废话，你照做就是了，不然有你好看的。”听到她这样威胁的话语，我更加坚定了自己的决心，不能屈服于她的威逼。

我决定把这件事情告诉老师，让老师来处理。我回到教室，找到班主任说明了情况。班主任听了之后非常震惊和严肃，立刻找班长进行了谈话。在班主任的严厉批评和教育下，班长终于意识到了自己的错误，向我道了歉，并保证以后不会再有这样的行为。

经过这件事情，我深刻地认识到了在面对一些不合理和危险的情况时，我们要保持冷静和理智，勇敢地说“不”，并且及时寻求帮助。也让我对身边的同学有了更深入的思考和认识，有些人的行为和想法可能会超出我们的想象，我们要时刻保持警惕，保护好自己。

参考文献：

1.青少年心理健康与教育

2.校园人际关系与道德规范

3.应对突发事件的心理调适与策略

4.学生行为管理与引导

5.道德与伦理的基础理论